学校实行民办公助性质以及各级政府通过政策性资金投入支持管理模式，是一所专门接受家长和政府委托，针对12至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题例如：性格叛逆、离家出走、沟通困难、性格孤僻、自卑自闭、厌学逃课、爱玩游戏、早恋、吸烟喝酒、打架斗殴、暴力倾向、混迹社会、奢侈消费等问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化课辅导的成长教育学校。

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在青春的舞台上，青少年的叛逆就像一段激昂却又有些杂乱的插曲。这是他们成长的必经之路，其中的叛逆行为，是内心渴望独立与被认可的呐喊。

1.对于正处于叛逆期的青少年，要学会正确表达自己。当与父母、老师意见不合时，不要急于反驳或抗拒，而是心平气和地说出自己的想法。比如，你想要尝试新的兴趣爱好，担心父母不支持，那就诚恳地和他们沟通，阐述这个爱好对你的意义和积极影响。

2.家长们面对孩子的叛逆，需多些耐心。别把孩子的反抗视为挑战权威，而是看作他们成长的标志。当孩子有不同意见，不要第一时间否定，试着去理解背后的原因。比如孩子想要留奇怪的发型，不要立刻斥责，而是询问他们喜欢的理由，在尊重的基础上给出合理建议。给予孩子适当的自主权，让他们在实践中积累经验、学会成长。

3.老师在青少年叛逆期也扮演着关键角色。课堂上，关注那些行为异常的学生，用温和的态度了解他们的困扰。当学生在学校表现出叛逆行为，不要公开批评，而是私下沟通，保护他们的自尊心。通过鼓励和引导，让学生认识到自己的潜力和价值。

叛逆不是洪水猛兽，而是青少年成长的契机。在这段旅程中，青少年勇敢探索自我，家长和老师用心陪伴引导。只要三方携手共进，以爱为桥梁，理解为基石，定能让叛逆的青春绽放出别样的光彩，助力青少年走向更美好的未来。

学校由励志特训教育基地、特色文化辅导基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、拓展基地六大特色板块组成，品类丰富，适合学生多方位的发展体验，沉浸式生活体验。

在教学模式上，学校采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成，作为主要特色教育方法，以军事化管理为辅助手段，配合文化课教学，利用学校多年成功办学经验，发挥雄厚的师资力量，取得了丰硕的教育成果，被教育局授予“德育工作先进单位”的表彰。

在秉持少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富，少年独立则国独立的精神信念的基础上，正苗启德青少年特训学校，专注青少年成长教育，以工匠式精神寻找矫正孩子的最优方式，争取成为特训教育口碑倡导者。

在学生的管理方式上，正苗启德青少年特训学校采取准军事化管理，封闭式教学，依托先进的心理教育理念，以人为本，用心办学，以全天候不间断心理辅导方式，专业帮助青少年解决：性格叛逆、厌学逃课、早恋网恋、打架斗殴、亲情冷漠，离家出走，不知感恩，暴力倾向，自卑自闭，生活能力差，缺乏自信等成长问题。

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