湖北正苗启德青少年特训学校为民办公助性质，集合各方优质教育力量，采取“心理埔导+感恩教育+行为成+劳动体验+文化辅导”五位一体先进教育模式，根据学生个人具体情况制定针对性教育方案。帮助孩子有效解决成长问题。特别是我校所主张的“专注心理咨询辅导,突出励志成长教育,兼顾普通文化教学”的教学理念，及改变孩子不良习惯和解决心理问题的良好实际效果，取得了广大家长的支持与认同！正规办学，政府监管，安全透明；确保质量，成效显著，值得信赖。

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叛逆期孩子的叛逆行为，如同在原本平静的成长之湖投下的巨石，激起层层涟漪，打破了家庭与学校生活的宁静。

1.在家庭中，他们对父母的态度有了明显转变，曾经的亲昵与依赖渐渐被疏离和抵触所替代。父母的嘘寒问暖，在他们听来成了喋喋不休的唠叨，比如每天的“早点休息”“多吃点蔬菜”，都会换来他们不耐烦的回应。当父母想要了解他们的生活和想法时，他们会紧闭心门，拒绝沟通，把自己关在房间里，沉浸在自己的世界中。

2.在学校里，他们不再对老师的教导言听计从，课堂上常常交头接耳、做小动作，注意力难以集中。对于学习任务，他们不再积极主动，作业敷衍了事，甚至抄袭作弊，对成绩也毫不在意。为了显示自己的“胆量”和“个性”，他们还会违反校规校纪，如偷偷在厕所吸烟、逃课去游戏厅等。在社交方面，他们更倾向于与志同道合的“朋友”混在一起，为了所谓的“哥们义气”，会盲目地参与一些不良行为，即使知道不对也不愿意退出。

3.在穿着打扮上，他们刻意追求与众不同，喜欢穿一些奇装异服，佩戴夸张的饰品，以吸引他人的目光。情绪上，他们变得喜怒无常，一点小事就可能引发强烈的情绪反应，时而暴躁易怒，时而郁郁寡欢。他们渴望被尊重、被理解，却又不知道如何正确表达自己的情感和需求，只能通过这些叛逆的行为来引起他人的关注，而这些行为不仅影响了他们自己的成长和发展，也给身边的人带来了困扰和担忧。其实，叛逆期孩子的内心也充满了矛盾和迷茫，他们需要的是家长和老师的理解、关爱与正确引导，帮助他们走出这段充满迷雾的成长之路。

不忘初心，牢记使命。正苗启德青少年特训学校创办多年以来，始终坚持以“正本育苗，启智养德”为学校校训，始终贯彻以“感恩、乐观、自律、奋进”的学校校风，坚决落实以“帮助孩子健康成长、还给家庭融洽幸福，促进社会和谐发展”的办学宗旨，积极探索教学模式，在相关部门的鼎力支持下和全校教职员工的精诚配合下，成功辅导青春期问题青少年上万名，有效帮助多个家庭解决孩子教育问题，有力化解了父母教育难题，极大促进了社会和谐，推动了社会进步。

正苗启德青少年特训学校采取准军事化管理，全封闭式教学，依靠先进的心理教育理念，以人为本，良心办学，以全天候不间断心理辅导方式，专业帮助青少年解决严重早恋，厌学，叛逆，亲情冷漠，离家出走，不知感恩，暴力倾向，自闭孤僻，多动症，心理素质低，人格障碍自私懒惰，生活能力差，缺乏自信等成长问题，签订辅导协议，保证辅导效果，学员毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务。

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