湖北正苗启德青少年特训学校为民办公助性质，集合各方优质教育力量，采取“心理埔导+感恩教育+行为成+劳动体验+文化辅导”五位一体先进教育模式，根据学生个人具体情况制定针对性教育方案。帮助孩子有效解决成长问题。特别是我校所主张的“专注心理咨询辅导,突出励志成长教育,兼顾普通文化教学”的教学理念，及改变孩子不良习惯和解决心理问题的良好实际效果，取得了广大家长的支持与认同！正规办学，政府监管，安全透明；确保质量，成效显著，值得信赖。

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叛逆期孩子的叛逆行为，是他们成长路上独特又复杂的印记。在家庭领域，他们与父母的关系悄然生变。曾经温馨的亲子互动减少，取而代之的是频繁的争吵与对抗。父母的关心被视为束缚，比如父母精心准备的营养晚餐，换来的可能是孩子的抱怨“又不是我想吃的”，父母建议的课外兴趣班，孩子会坚决抵制，觉得被强行安排了不喜欢的生活。在学校里，他们不再是老师眼中的乖乖学生。课堂上，注意力分散，无视老师的授课，偷偷看小说、玩文具；对老师布置的任务，敷衍对待，甚至公然顶撞老师，挑战学校的规章制度。在同学交往中，为了所谓的“面子”和“友情”，盲目跟风。朋友提议尝试一些不良行为，如偷偷喝酒、说脏话，他们明知不对，却因为害怕被孤立而选择参与。在个人形象塑造上，他们极力摆脱常规。偏爱奇异的发型、夸张的服饰，佩戴造型怪异的配饰，希望以此来彰显自己的与众不同和所谓的“成熟”。日常生活习惯也发生了巨大变化，日夜颠倒，沉迷虚拟世界，对现实生活中的人际交往和家务劳动不屑一顾。情绪方面，叛逆期的孩子就像一颗不定时炸弹，一点就着。因为一点小事就情绪失控，大哭大闹或大发雷霆，事后又常常陷入自责与懊悔，但下次依旧难以控制。这些叛逆行为的背后，是他们对自我身份的探寻，对独立的渴望，只是由于缺乏足够的经验和正确引导，采用了极端的方式来表达内心的诉求，而这也正是家长和老师需要关注并加以正确引导的关键时期，帮助他们顺利度过这一充满挑战的成长阶段。

不忘初心，牢记使命。正苗启德青少年特训学校创办多年以来，始终坚持以“正本育苗，启智养德”为学校校训，始终贯彻以“感恩、乐观、自律、奋进”的学校校风，坚决落实以“帮助孩子健康成长、还给家庭融洽幸福，促进社会和谐发展”的办学宗旨，积极探索教学模式，在相关部门的鼎力支持下和全校教职员工的精诚配合下，成功辅导青春期问题青少年上万名，有效帮助多个家庭解决孩子教育问题，有力化解了父母教育难题，极大促进了社会和谐，推动了社会进步。

正苗启德青少年特训学校采取准军事化管理，全封闭式教学，依靠先进的心理教育理念，以人为本，良心办学，以全天候不间断心理辅导方式，专业帮助青少年解决严重早恋，厌学，叛逆，亲情冷漠，离家出走，不知感恩，暴力倾向，自闭孤僻，多动症，心理素质低，人格障碍自私懒惰，生活能力差，缺乏自信等成长问题，签订辅导协议，保证辅导效果，学员毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务。

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