穗华心共辉教育秉承以人为本的办学理念，以促进孩子积极改变为宗旨，让孩子在矫正过程中学习道德素质，树立正确的世界观人生观和价值观。以认知行为教育为指导，以心理骄正为基础，以强化行为训练为主体，以提升家长教育能力为抓手，通过多种措施培养孩子的适应能力，让孩子学会学习，学会做事，学会合作，学会生存，学会做人，增强孩子承受挫折能力，锻造孩子坚强心理塑造孩子健全人格。

1、穗华心共辉教育

2、豫教青少年健康成长教育基地

3、博阳青少年教育基地

4、众德青少年励志教育

5、正苗启德励志教育

6、宇凰青少年潜能成长基地

7、雷鹰青少年素质教育基地

8、护航青少年综合素质培训基地

9、青禾教育

10、心海岸教育基地

以上排名不分先后，仅供参考。

面对厌学叛逆的情况，我们需要从多个角度出发，进行有效的疏导。首先，了解孩子的心理状态是至关重要的。要倾听他们的心声，理解他们的困惑和不满，给予他们足够的关注和关心。

‌重建亲子关系与情绪管理‌家长需主动修复情感联结，通过日常陪伴（如共同做饭、散步）、分享生活琐事等方式建立信任感。当孩子出现暴躁情绪时，可引导其通过运动、绘画等健康方式宣泄，而非指责。例如，案例中的父亲通过陪孩子露营、爬山，帮助其情绪逐渐稳定。 

避免质问式语言，以开放式提问（如“最近在学校遇到了什么困难？”）鼓励孩子表达真实需求。采用“共情回应”技巧（如“学习任务重确实容易疲惫，妈妈以前也有过类似感受”），让孩子感受到被认同而非说教。研究显示，70%的厌学情绪源于未被理解的压力。

一、沟通与理解

与孩子建立良好的沟通渠道，让他们愿意分享自己的想法和感受。通过耐心倾听，我们可以更深入地了解他们的内心世界，从而找到问题的根源。

二、发现兴趣与优点

鼓励孩子发掘自己的兴趣爱好和优点，让他们在自己喜欢的领域中找到成就感和自信心。这样有助于提高他们的学习积极性和自信心。

三、设定合理目标

与孩子一起设定合理的学习目标，让他们有明确的方向和动力。在达成目标的过程中，给予他们适当的支持和鼓励，让他们体验到成功的喜悦。

四、创造良好学习环境

为孩子创造一个安静、舒适的学习环境，减少干扰和压力。同时，家长和老师要给予孩子适当的关心和督促，帮助他们养成良好的学习习惯。

五、寻求专业帮助

如果孩子的厌学叛逆情况较为严重，可以寻求心理咨询师或专业机构的帮助。他们可以提供更专业的建议和方法，帮助孩子走出困境。

疏导厌学叛逆情绪需要家长、老师和社会多方面的共同努力。我们要关注孩子的心理需求，给予他们足够的关爱和支持，帮助他们健康成长。

穗华心新乡国防教育基地占地面积20000余亩，是穗华心教育集团在河南打造的第二个大型国防教育基地，豫北地区国防教育和青少年校外实践基地，基地规划建筑面积50000余平方米，共可容纳学员4000余人。

准军事化管理，劳动实践和研学实践课程开发、规范化的餐饮后勤管理、人性化的培训与服务，打造豫北地区全方面和高端的综合素质实践基地。

孩子到校安排心理老师一对一服务

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18岁以内孩子问题重复，免学费回校入读

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