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初中数学如何提高
1、上课听从老师的想法
许多学生喜欢在课堂上走神,或者忙于做笔记而忽略了老师在讲的内容。这是本末倒置。课后自学要花10倍的时间去学习,而且不一定能学会。上课时,学生要尽量跟着老师的思路走,能走的就走,暂时不懂的圈起来先放下,然后继续跟着老师的思路走。 课后,要理解标注的难点,请老师或同学解释。至于笔记,学生只需要记住自己能够理解即可。 没有必要追求好看、漂亮的音符。 这是形式主义,没有什么大作用。
2.看例子
学生应该看好例子和练习。在回答问题的时候,也要注意这些细节。 他们应该圈出关键词、关键数据和问题。 这样可以有效避免审题不严的情况。学生应该思考它对应的是哪个知识点,并及时摘录这些错误的问题。学生每学期必须准备一本错题本。 这本错题本不是用来收藏的,而是用来使用的。每每周拿出来复习一次。 一学期下来,数学成绩就很难取得高分了。
3.让良好的做法成为一种习惯
好习惯会让你受益终生,而坏习惯会让你后悔一生,受苦受难。慢慢地、清晰地审题,脚步要到位,动作要快,一步一步,稳中求速,立足一功。 另外,把普通考试作为积累考试经验的重要途径,把普通考试当作中考对待。从各方面不断调试,逐渐适应。注意书写标准,不要遗漏重要步骤。 缺少步骤就等于失去分数。根据答题“分段评分”的特点,学生应根据自己的实际情况,从平时作业中“全部做对”的要求转向“以完成部分问题或部分问题为基础”。不要在一个问题上花太多时间,有时候放弃可能是最好的选择。
4.学会建立框架
知识点记忆难度较大,需要学生梳理框架。不可否认,初中的知识点有所增加。如果学生继续沿用小学时的时间和方法,就很难跟上学习进度; 只有花更多的精力在学习上,才能保持学业优势。数学知识点较多,记起来比较枯燥,这对于初中生来说是一个挑战。但如果理解不透彻、知识记忆不牢固,就会影响学生解题的速度和结果,也会影响最终的成绩,所以不能忽视,需要抓住。学生不妨通过记笔记的方式,对知识点进行梳理,将公式、定理等变成结构化、系统化的东西,这样会更容易记忆。
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