当孩子进入叛逆期时，这些表现通常会出现

1、青少年叛逆心理的主要表现一：否定性

对学校、教师的教育和学校制度，表现出不认同、不信任的反向思考和无端否定。

2、青少年叛逆心理的主要表现二：判断性

（1）判断学校和教师，判断教师的教学和行为。由于对学校部分教师的不同意和抵制，教师教授的学科和相关学科的学习下降；

（2）判断社会不接受和不理解社会的负面情况。

3、青少年叛逆心理主要表现三：对抗性

我对父母很冷淡，关系距离也越来越大。我认为父母的纪律不符合我的现实生活标准，我实施了负面抵制和明显的对抗；不接受明显的倾向，甚至公开敌对；他们被要求做的事情不会做，或者他们会做相反的事情。

4、青少年叛逆心理主要表现四：冷漠

对抗导致与父母的关系恶化，对父母对我的不尊重行为产生厌恶和厌恶，对关系情绪产生冷漠，行为违规。面对父母悲伤的眼泪不能让他们情绪化。

5、青少年叛逆心理的主要表现五：阶段性

（1）青少年的叛逆反映了一定的阶段，主要反映在心理认知能力和生物适应能力的增加阶段；心理认知能力、判断能力和世界观开始形成。他们不再盲目地追随权威，教师和家长开始怀疑权威的代表。叛逆行为开始了；

（2）世界观的初步形成表现为对自我评价结果的维护。维护判断是维护自己，这就是我们所说的自尊的表现。叛逆往往出现在青少年世界观的初步形成阶段。

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