高中生学习计划

  1、高一，学生面临着一个一切都新鲜有趣的阶段。 这个时候孩子没有那么重的学习压力，也没有那么紧迫的学习任务。 这个阶段，孩子可以在保证学习的基础上，多元化和培养自己的兴趣，在发展兴趣的过程中，参加各种有利于自己成长的活动，并在参与这些活动的过程中，让自己的 思想逐渐成熟。

  2、高二这个时期是孩子思维相对稳定、成熟的阶段。 这是检验自身兴趣发展、巩固学术基础的重要阶段。 只有在这个时候做好准备，才能为高三冲刺做好准备。

  3、高三是孩子们的冲刺阶段。 这个阶段的孩子需要专心准备高考，为大学梦爆发出最大的能量。   所以，在这个阶段，思维训练和兴趣拓展已经不合时宜了，因为冲刺阶段再讨论基础和辅助的东西已经来不及了，收效甚微。

  高中学习与初中相比有何突出特点

  首先，知识量大、系统。   高中各学科几乎涉及该学科所有的基础知识，并形成了各学科独特的体系和体系。   高中课程中有大量的选修课，以及包括研究性学习在内的综合实践课程，进一步拓宽和深化了学科知识体系。

  其次，它具有很强的综合性和跨学科性。   各学科的学习相互影响、融合性明显。   在高中，如果你的数学能力很差，就会影响你物理和化学的学习。   许多高中一年级学生发现学习物理很困难。 这是因为一方面，教材中有很多新概念，有一定的深度和难度； 另一方面，由于高中物理计算内容的增加，需要运用掌握更多的数学知识。

  三是注重知识应用和能力生成。   初中阶段，学生习惯通过大量的题型练习和重复背诵来准备考试。   而高中更注重在深入理解的基础上在新情境中应用，考验学生的学科素养和关键能力。   我们以数学学科为例。 近年来，数学题一直是网络上的热门话题，因为大家都认为数学题是用数学语言解决问题，但现在却与现实生活情况紧密结合。