提升专注力课程
提高记忆力课程
快速阅读课程
幼儿素养课
照相记忆课程
创造力课程
180-0371-1366
导师寄语
北京左思右想创立于2014年,是一家专注从事儿童大脑潜能开发的全脑教育机构,经过十年的积累与耕耘,已在北京开设7+家校区,得到了政府和广大学员的高度认可。曾先后两次被中央电视台纪录报道,更因开辟了素质教育新模式被收录在了《中华人民共和国年鉴》。左思右想专业师资力量雄厚,拥有特色课程产品体系和一流的产研团队,累计为数万名学员提高学习效率,减轻学习负担,提高综合能力,实现素质教育。
左思右想创造力培训
创造力是一种使人思维更加活跃、想象力更加丰富并能乐观地解决难题的状态。当一个人进入这种高度创造性的状态时,他或她的大脑会处于一种放松的状态,不断地产生新的思维和想法。对于成人来说,创造力可以帮助他们完成通常难以完成的工作,而对于孩子来说,能帮助他们解答更难的问题并拥有更加活跃的想象力。有了创造力,人们可以更好地利用已有的知识,为各种问题创造更多的解决方案。通过多角度思考,我们可以培养更强的创造力。
左思右想十年成就:
★ 2015年荣获国家“十二五”科研课题一等奖
★ 2017年中央电视台报道左思右想素质教育模式
★ 2017年教育模式被收录进《中华人民共和国年鉴》
★ 2018年荣获中国全脑行业《卓越贡献功勋奖》
★ 2019年成为中国质量万里行《质量档案》推荐品牌
激发孩子潜能--精选北京孩子专注力培训教育机构
培养孩子的创造力是家庭教育和学校教育极其重要的组成部分
一.提供多元化的学习环境
1、丰富的资源:为孩子提供各种学习材料和工具,如书籍、美术用品、科学实验包等,这些资源可以激发孩子的好奇心和探索欲望,帮助孩子培养兴趣 以及不同领域的人才。
2、创造练习的空间:保证孩子有时间和空间去探索创造。无论是艺术创作还是科学实验,自由的环境才能促进创造力的实现。
3. 鼓励尝试和探索:鼓励孩子尝试新事物,探索未知领域。 当孩子对新事物产生好奇心和好奇心时,他们的创造力自然就会增强。
二.培养批判和解决问题的能力
1. 问题与讨论:定期和孩子进行对话,提出开放性问题,让孩子思考和表达出自己的观点。 这种互动可以训练孩子的批判性思维和解决问题的能力。
2、多角度思考:让孩子从多个方向对待问题,寻找不同的解决方法。这不仅增强了孩子的适应力,也拓宽了他们的思维视野。
3. 接受失败:让孩子明白失败是成功的一部分,并鼓励他们从错误中学习并继续尝试。 这种态度有助于孩子在面对挑战时保持积极和创新。
三、支持孩子的兴趣和爱好
1. 观察与支持:关注孩子表现出较高兴趣和天赋的领域,并提供相应的支持和资源。 孩子们更有可能在感兴趣的领域表现出创造力。
2. 共同参与:家长可以参与孩子的爱好和兴趣,例如一起画画、制作模型或进行科学实验。 共享活动不仅可以增进亲子关系,还能实时发现和鼓励孩子的创造性思维。
3. 提供外部机会:为孩子报读各种兴趣班或工作坊,如美术班、编程班等,通过专业指导进一步培养孩子的技能和创造力。
总之,通过这些策略,家长和教育者不仅可以帮助孩子建立创造性思维,还可以让他们在实际操作中不断尝试和改进,从而在成长的道路上培养强大的创造力。 这不仅对孩子们今后的学习、事业有很大的帮助,也能让他们在面对生活中的各种挑战时,能够以开放、创新的心态应对。
结语
以上是163启航网郭老师整理的“激发孩子潜能--家长必看!精选北京孩子专注力培训教育机构”的详细信息, 希望对您有所帮助。 如果您想了解更多提升专注力课程、提升学习能力课程、提高记忆力课程、快速阅读课程、幼儿素养课、照相记忆课程、少儿文学素养课程、创造力课程的有关信息,您可以致电页面上的咨询,也可以在线留下您的联系方式。 我们将为您提供一对一的咨询服务!