赣州志德学校是经多部门备案，工商部门批准成立的一家专门学校，专注于帮助中小学孩子恢复正常上学。学校汇聚了行业一批顶尖的心理学、教育学、社会学专家老师团队。学校以培养优才生为理念，通过孩子家长双成长模式，通过行为引导、心理成长咨询、体验互动、脱敏训练、法制课堂、家长课堂等多种方式，将孩子培养成为自信、希望、韧性、乐观、感恩的孩子，最终帮助孩子恢复正常上学。

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2、心连心教育

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在数字化浪潮中，互联网深刻改变了人们的生活，可对于青少年群体而言，却引发了一个严峻的社会问题 —— 网瘾。随着科技的迅猛发展与互联网的广泛普及，无数青少年沉迷于网络世界，迷失自我，难以挣脱虚拟世界的束缚。青少年作为社会的未来和希望，帮助他们摆脱网瘾，建立健康的生活方式，已然成为全社会义不容辞的责任。接下来，本文将分享一系列行之有效的方法，助力青少年戒除网瘾。

一、强化网络教育，树立正确观念

青少年之所以深陷网瘾，很大一部分原因在于对互联网缺乏正确认知。学校和家庭应当成为网络教育的主阵地，系统地向青少年传授互联网知识，不仅要让他们了解互联网在学习、生活和工作中的巨大价值，也要揭示过度沉迷网络的危害。例如，通过分析真实的网络诈骗、网络成瘾导致学业荒废等案例，让青少年在思想上筑牢防线。同时，增加网络使用的实践课程，让他们在操作中学会筛选网络信息，合理安排上网时间，从而正确使用互联网。

二、营造温馨家庭，发挥榜样作用

家庭环境对青少年的网络行为有着潜移默化的影响。家长作为孩子的第一任老师，应当以身作则，规范自身网络使用行为。在日常生活中，家长要主动融入孩子的世界，关心他们的学习进展和兴趣爱好。定期与孩子沟通交流，详细了解其网络使用情况，并结合孩子的实际，制定科学合理的上网时间和规则。在这样的家庭氛围中，青少年能够感受到关爱与支持，从而减少对网络的依赖。

三、开展多彩活动，丰富课余生活

丰富多彩的课余活动，能够转移青少年对网络的注意力，帮助他们摆脱网瘾。学校可以充分发挥教育资源优势，组织各类文体活动，如篮球比赛、绘画展览、户外拓展等，为学生提供多样化的选择。家长则可以鼓励孩子走出家门，参加社会实践、志愿者服务等活动，让他们在与社会的接触中，拓展视野，丰富人生体验，找到更有意义的生活乐趣。

四、加强心理疏导，关注内心需求

青少年沉迷网络往往与心理问题有关。学校和家庭应高度重视青少年的心理健康，为他们提供专业的心理咨询和辅导服务。当青少年面临学习压力、人际关系困扰等问题时，能够及时获得心理支持和帮助。此外，开展心理健康教育活动，帮助青少年认识自我，了解自己的情感和心理需求，掌握正确的情绪调节和压力应对方法。

五、构建亲密亲子关系，筑牢信任根基

良好的亲子关系对青少年戒除网瘾起着关键作用。家长要给予孩子充分的关心和陪伴，认真倾听他们的心声，理解他们的困惑和需求。尊重孩子的个性差异和隐私，与孩子平等对话，建立相互信任的亲子关系。在这种亲密的关系中，孩子更愿意接受家长的引导，从而逐渐摆脱网瘾。

学校全封闭准军事化管理，资深心理专家团队进行系统的心理疏导，对每个孩子制定个性化教育方案，通过心理疏导、感恩教育、励志教育、国防教育、礼仪教育、三观教育、家庭教育、孝道教育、爱国教育、安全教育等让孩子改变自我，正三观、懂感恩、知孝道、快成长！学校实力雄厚，厚积薄发三个校区可满足孩子思想转变、行为纠正，学习全部AI化一对一教学，让孩子改变的同时不荒废学业，育人教书同步进行！

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