广西德馨励志教育咨询有限公司是为帮助存在早恋、厌学、叛逆、亲情淡漠等问题的学生回归良好而成立的教育机构。德馨励志教育是一所以感恩教育为主，心理辅导为辅，集理论研究、教学实践、跟踪辅导为一体的多元化教育机构。

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在当今这个网络科技日新月异的时代，电子产品的身影无处不在，它们深刻地渗透进了我们的日常生活。然而，伴随而来的，是高中学子沉迷游戏、进而产生厌学情绪的严峻问题，这成为了众多家长心头挥之不去的忧虑。面对这样的挑战，家长们究竟该采取何种策略，才能引领孩子挣脱游戏的枷锁，重归学习的正轨呢？

首要之务，是进行深入的心灵对话，探寻厌学的深层缘由。家长们需怀揣耐心，与孩子展开平等的交流，鼓励他们袒露心声。厌学的背后，或许隐藏着与老师关系的不和谐、学习难度的跨越、升学压力的沉重，或是新环境的适应难题。唯有精准把脉，方能对症下药，制定出切实可行的改善方案。

其次，要致力于学习习惯的培育，点燃孩子内心的学习热情。将学习从外在的强制转变为内在的自觉，离不开长期的悉心引导。家长们可设定固定的学习时间，当孩子偏离轨道时，以启发和提醒代替严厉的责备。久而久之，孩子便能自发地形成学习习惯，将学习视为一种乐趣而非负担。

再者，通过契约规则的建立，实现游戏与学习的和谐共存。家长们可与孩子携手制定游戏规则，赋予他们选择游戏时间的自主权，同时引导他们合理规划学习时间。在这一过程中，家长们既是监督者也是支持者，既尊重了孩子的独立性，又有效避免了亲子间的摩擦，让孩子在游戏与学习的天平上找到平衡点。

此外，亲子活动的开展也是转移孩子注意力的有效途径。家长们可充分利用假期时光，带领孩子走出家门，探索户外的广阔天地。无论是游乐场的欢笑还是公园的漫步，都能加深亲子间的情感纽带，让孩子领略到世界的多彩多姿，从而将注意力从游戏转移到更加积极健康的活动中。

最后，对游戏时间的合理管控与多元兴趣的培养同样至关重要。孩子们之所以沉迷游戏，往往源于家长监管的缺失。因此，家长们需设定合理的游戏时间限制，并引导孩子探索绘画、音乐、阅读等多样化的兴趣爱好。当孩子们在这些活动中找到成就感时，他们自然会减少对游戏的依赖，拥抱更加丰富多彩的人生。

综上所述，解决高中孩子沉迷游戏与厌学的问题，需要家长们全方位地介入，以科学的方法和无尽的耐心为孩子指引方向。让我们携手同行，陪伴孩子跨越困境，共同迎接一个充满希望的未来。

以感恩教育为理论基础，以“感恩”教育为主题；通过心理疏导净化孩子的心灵，通过感恩教育转化孩子的不良思想，通过军事化管理强化孩子的行为，通过游学拉练磨练孩子的意志、陶冶学生的性情，通过“乐学教育”让孩子喜欢学习，自觉学习。

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