广西德馨励志教育咨询有限公司是为帮助存在早恋、厌学、叛逆、亲情淡漠等问题的学生回归良好而成立的教育机构。德馨励志教育是一所以感恩教育为主，心理辅导为辅，集理论研究、教学实践、跟踪辅导为一体的多元化教育机构。

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与叛逆期孩子的沟通：

沟通是理解与引导孩子的重要桥梁，尤其对于那些正处于叛逆期的孩子。以下是几点沟通的技巧与方法，供家长们参考。

首先，尊重孩子的想法和感受是关键。叛逆期的孩子往往有着强烈的自我意识，他们渴望被尊重和理解。在沟通时，家长应给予孩子充分的表达机会，认真倾听他们的观点和想法。无论孩子的观点是否正确，家长都应保持冷静和耐心，避免与孩子发生争吵或冲突。这样，孩子会感到被尊重，从而更愿意与家长交流。

其次，调整沟通方式也十分重要。不要用命令、指责或批评的语气与孩子沟通。这样的方式容易引起孩子的反感和抵触。相反，应采用温和、建议的语气与孩子交流。比如，“你觉得这样做如何？”这样的问句比“你必须这样做”更能引导孩子自主思考，也更易于被孩子接受。

同时，选择一个适宜的沟通环境和时机也很重要。寻找一个安静、无干扰的环境与孩子交流，这能让孩子更加专注地倾听家长的话。而且要注意避免在孩子情绪波动较大时与其沟通，因为此时孩子的注意力难以集中，情绪也可能更加激动。选择在合适的时间与地点与孩子进行沟通，效果会更好。

最后，别忘了表达你的情感。让你的孩子知道你是关心和爱护他们的。通过语言、肢体动作等方式来表达你的情感，比如一个拥抱、一个微笑或者一句温暖的话语，都能让孩子感受到你的爱和支持。

总的来说，与叛逆期孩子的沟通需要耐心、理解和技巧。只有掌握了这些技巧和方法，才能更好地引导和教育孩子，帮助他们度过这个特殊的成长阶段。

教育方法：“GXL”教育体系——感化、行知、乐学。 　

一、感化 　

以感恩教育为主题，以感恩教育为理论，通过心理疏导打开孩子心扉，解开孩子的心结，清除孩子的心灵垃圾。用朋友式交谈探讨互联网知识、网络应用方法。用心理剖析、人生观讨论、行为教育、教官共同生活等方式感化学员。

二、行知 　

通过严格的军事化训练，引导其树立爱国主义精神，磨练学员意志、增强自信心、提高责任感、增强团队意识，提高自律性。通过野外拉练，使其认识大自然、 认识自我，提高野外生存能力，拓展其智力、体力及领导能力的均衡发展。通过各种活动教育学员学会互助互爱，学会感恩，学会做人，学会生活自理，提高对是非的分辨能力和自控能力。

三、乐学 　

在快乐中学习，从学习中找到快乐。实行亲情教育、开放式教育，有目的地和学生进行多种形式的互动，在互动中培养其学习兴趣，循序善诱，使学生达到好学、乐学境界。

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