广西德馨励志教育咨询有限公司是为帮助存在早恋、厌学、叛逆、亲情淡漠等问题的学生回归良好而成立的教育机构。德馨励志教育是一所以感恩教育为主，心理辅导为辅，集理论研究、教学实践、跟踪辅导为一体的多元化教育机构。

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面对孩子逃学和厌学的问题，许多家长与教育者都会深感困惑。面对这样的现象，我们应该如何处理和解决呢？

第一步是深入了解其原因。我们必须与孩子建立一个开放的对话环境，这样才能与他们建立起真正的信任。家长应该尽量让孩子知道他们随时都可以来倾诉内心的感受，而不会被指责或受到惩罚。在这样一个放松的环境下，孩子才更有可能说出自己逃学和厌学的真实原因。这可能是因为学习压力过大、与同学或老师的关系紧张、对某些课程内容失去兴趣，或是家庭环境的影响等。

此外，我们还需要与孩子的老师保持密切的沟通。了解孩子在学校的表现和状况是十分重要的。通过了解他们在学习、社交和课堂上的表现，我们可以从学校角度找到可能存在的问题。

接下来，我们需要针对具体的问题寻找解决方案。如果孩子在学习上遇到困难，无论是学习方法的不足还是某个学科知识点的困惑，家长都应该积极介入。可以请家教或参加课外辅导班来帮助孩子克服学习上的困难。同时，鼓励他们多与同学交流和学习，以提高他们的学习能力和成绩。

若孩子的人际关系出现问题，如与同学之间的矛盾或被孤立，家长和老师都应该及时采取行动。通过与相关孩子的家长或老师进行沟通，解决矛盾冲突。此外，还需要引导孩子学会正确的人际交往技巧，帮助他们融入集体中。

最后，家庭环境的因素也不容忽视。一个稳定、温暖的家庭环境对于孩子的成长至关重要。家长应该尽力营造一个良好的家庭氛围，减少家庭矛盾和冲突，并关注孩子的情感需求。给予他们足够的关爱和支持，让孩子感受到家庭的温暖和安全感。

综上所述，面对孩子逃学和厌学的问题，我们需要从多个方面入手来应对。通过了解原因、解决具体问题以及改善家庭环境等措施，我们可以帮助孩子克服困难，重新找回对学习和生活的热情。

教育方法：“GXL”教育体系——感化、行知、乐学。 　

一、感化 　

以感恩教育为主题，以感恩教育为理论，通过心理疏导打开孩子心扉，解开孩子的心结，清除孩子的心灵垃圾。用朋友式交谈探讨互联网知识、网络应用方法。用心理剖析、人生观讨论、行为教育、教官共同生活等方式感化学员。

二、行知 　

通过严格的军事化训练，引导其树立爱国主义精神，磨练学员意志、增强自信心、提高责任感、增强团队意识，提高自律性。通过野外拉练，使其认识大自然、 认识自我，提高野外生存能力，拓展其智力、体力及领导能力的均衡发展。通过各种活动教育学员学会互助互爱，学会感恩，学会做人，学会生活自理，提高对是非的分辨能力和自控能力。

三、乐学 　

在快乐中学习，从学习中找到快乐。实行亲情教育、开放式教育，有目的地和学生进行多种形式的互动，在互动中培养其学习兴趣，循序善诱，使学生达到好学、乐学境界。

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